Կրթություն

Հաջորդ տարի կսկսվի նախադպրոցական հաստատությունների հավատարմագրումը

2019 թվականի ապրիլի 1-ից մինչև 2020 թվականի դեկտեմբերի 31-ը յուրաքանչյուր մունիցիպալիտետ քայլ առ քայլ պետք է ապահովի վաղ և նախադպորցական հաստատությունների հավատարմագրումը։


Ախալքալաքի առաջադեմ աշակերտները ստացել են իրենց «Առաջին համակարգիչը»

6 աշակերտ Ախալքալաքի N4 Դեմիրճյան դպրոցից և 1 աշակերտ Մաջադիա գյուղի դպրոցից ստացել են համակարգիչ, որպես գնահատական բարձր առաջադիմության համար:


Վրաստանում 12298 աշակերտ դադարեցրել է դպրոցական ուսումնառությունը

2017-2018 ուսումնական տարվա ընթացքում, «Սաքստատ»-ի տվյալներով՝ Վրաստանում 12 298 դպրոցականներ դադարեցրել են ուսումնառությունը, ինչը 2014-2015 ուսումնական տարվանից հետո համարվում է առավելագույն ցուցանիշը:


Ախալքալաքի շրջանում 60 ավագ ուսուցիչ կա

Վրաստանում 5 770 ուսուցիչ ավագ, առաջատար և մենտոր ուսուցչի կարգավիճակ է ստացել։


Բեժանոյի դպրոցը 155 տարեկան է

Այսօր, նոյեմբերի 21-ին, Բեժանո գյուղում նշվեց գյուղի առաջին դպրոցի 150-ամյակը:


Դիլիսկայի մանկապարտեզում երաժշտության ուսուցչուհու աշխատատեղը թափուր է

Ախալքալաքի մունիցիպալիտետի Մանկապարտեզների միավորումը Դիլիսկա գյուղի մանկապարտեզի երաժշտության ուսուցչուհու թափուր աշխատատեղի համար հայտարարել է մրցույթ։


Ձմեռային արձակուրդները կսկսվեն դեկտեմբերի 31-ին

Կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարությունը հայտարարում է դպրոցականների ձմեռային արձակուրդի օրերի մասին։


Փոփոխություն ազգային քննական թեստերում

Քննությունների գնահատման ազգային կենտրոնi տեղեկացմամբ՝ 2019 թվականին ազգային քննական 4 առարկայի թեստերում փոփոխություն կիրականացվի՝ վրացերեն լեզու և գրականություն, գրականություն, աշխարհագրություն և օտար լեզու։


Ուսուցիչի աշխատանքն աստիճանաբար շահավետ կդառնա

2022 թ.-ին Վրաստանում դպրոցի ուսուցիչների միջին աշխատավարձը կբարձրանա առավելագույնը 730 դոլարով:


Ախալքալաքում հունարեն լեզվի դասընթացներ են անցկացվում

Ախալքալաքում բացվել է հունարեն լեզվի ուսուցման կենտրոն, որտեղ 25 հույն և ոչ միայն հույն երեխա և մեծահասակ է սովորում:


This project is funded by the U.S. Embassy Tbilisi. The contents of this publication are those of the Author(s) and do not necessarily represent the views of the Department of State.
National Endowment for Democracy supporting freedom around the world.