12.12.2024 | Новости
Донара Антаносян – первая студентка из села Эштиа Ниноцминдского муниципалитета, поступившая в университет без программы «1+4» для представителей этнических меньшинств. Она окончила публичную школу №1 села и, сдав три экзамена, наравне со всеми этническими грузинами, сразу была принята на первый курс. Сейчас она уже студентка второго курса.
Донара всегда думала о продолжении образования в Грузии, но до окончания школы она не думала, что сможет поступить в университет без программы «1+4». С годами, когда преподавание грузинского языка в их школе поднималось на высокий уровень, а вместе с этим она понимала, что очень важно выучить государственный язык, она начала учиться еще лучше и после окончания школы, как говорит она сама, совершила рискованный шаг.
«Я сдала экзамены по грузинскому языку и литературе, математике и английскому языку. Первым пришел ответ по грузинскому языку, когда я увидела, что сдала, сказала, что все, я уже считаюсь первокурсницей», — рассказывает Донара.
Для подготовки ко вступительным экзаменам она не посещала специальные занятия по грузинскому, английскому или математике.
Параллельно она также сдала экзамен по общим навыкам для поступления по программе «1+4». В обоих случаях она была принята, причём в обоих случаях бесплатно. По проекту «1+4» она набрала баллов 100% бесплатное обучение, а в обычном порядке – на платное, но так как Ниноцминда считается высокогорным, то в соответствии с этим статусом она и здесь получила 100% грант.
Донара не любит говорить о трудностях, но отмечает:
«Для любого армянского студента есть трудность, неважно, на подготовительном или первом курсе. В первый год еще сложнее, потому что у меня в группе не было студентов-армян, все они были грузинами, я с ними общалась, объясняла, что наша школа армянская, что сдала экзамен сразу, как они. Позже я постепенно освоилась», — рассказывает она.
Пройдя через трудности, наша героиня уже является студенткой второго курса факультета бизнес-управления Государственного университета Ильи.
Донара рассказывает, что их школа предлагает ученикам множество программ по изучению грузинского языка, тренинги, лагеря и другое. Отсюда и возникла любовь к грузинскому языку.
«У меня не было особой любви к грузинскому языку, но в 8-м классе я начала участвовать в различных программах и решила, что грузинский язык мне очень нужен», — отмечает Донара.
Она понимает, что после учебы ей будет сложно найти работу в селе, но еще не решила окончательно, останется она в столице или нет. При этом она подчеркивает, что ее региону нужны хорошие специалисты.
«Важно, чтобы наши студенты возвращались, будь то наше село, или район, нужны хорошие специалисты, чтобы развивать наш район. Но каждый сам совершает свой выбор», — добавляет она.
Донара полагает, что ее шаги заинтересовали других учеников, поскольку они задают много вопросов, а она всем помогает и объясняет с большой любовью. Она также готовит свою младшую сестру к поступлению сразу на первый курс.
Наша героиня в настоящее время владеет 4 языками: армянский, грузинский, английский и русский. Помимо своей профессии, ей также нравится изучать языки, потому что она хочет принимать участие в образовательных программах в разных странах.
Она подчеркивает важность трудолюбия и целеустремленность для достижения целей. Она сама также руководствуется этим лозунгом.
