Аутизм — это не болезнь, а особенность неврологического развития, которая проявляется по-разному у каждого человека. Раньше в Ахалкалаки его считали малоизученным или неправильно воспринимаемым явлением, но сегодня наше общество постепенно становится более информированным и осведомленным. Однако для правильного развития важно, чтобы все члены общества были информированы, правильно воспринимали ситуацию, не боялись и не усложняли жизнь людям с особыми потребностями.
В этот раз мы поговорили об изменении восприятия в обществе, а также о том, чтобы не воспринимать аутизм как приговор, с психологом Зарине Задоян и родительницей Лусине, которая воспринимает наличие аутизма у ребенка как особенность, а не как приговор.
Зарине Задоян работает уже 4 года в Центре развития «Шаги» в Ахалкалаки, основанном Георгием Меликидзе и его семьей в 2022 году. На вопрос о трудностях, с которыми она сталкивалась в своей работе, она отвечает, что трудностей было немного, но иногда они связаны не с ребенком, а с родителем.
Иногда сложно помочь родителю преодолеть стадию «отвержения» и принять особенности ребенка, чтобы они могли сотрудничать вместе. А на вопрос о том, изменилось ли восприятие общества в начале ее работы и сейчас, госпожа Зарине отвечает, что за эти 4 года наблюдаются позитивные изменения и динамика.
«Когда я только начинала работать, родители испытывали больше страха, чувства стыда и склонности скрывать. Сегодня люди более информированы. Нужно просто помнить, что аутизм или другие задержки развития не следует рассматривать как «приговор». Общество постепенно становится более толерантным, хотя еще многое предстоит сделать, особенно в преодолении стереотипов и обеспечении полной инклюзии».
По ее словам, родителям необходимо понимать, что для решения проблемы работу нужно начинать на самом раннем этапе, и эта работа — долгосрочный и непрерывный процесс, требующий последовательности.
Лусине, мать одного из воспитанников психолога Зарине, рассказала, что первые признаки аутизма они заметили, когда ребенку было 4 года. «Моему сыну было 4 года, когда я заметила, что его поведенческое развитие отличается от сверстников, у него также была задержка речи, но, в отличие от всего этого, у него была очень хорошо развита память. Мы поехали в Ереван, обратились к специалистам, которые поставили ему диагноз аутизм».
Сын Лусине уже совершеннолетний, очень хорошо владеет иностранными языками, хотя поначалу у него были некоторые поведенческие трудности в школе, однако его всегда любили сверстники и учителя.
«С психологической точки зрения, смириться с этой мыслью очень сложно, особенно в начальное время, когда вы только начинаете осознавать, что ваш ребенок отличается от других, вы постоянно задаетесь вопросом: «почему именно мой ребенок?», но со временем вы понимаете, что ваш ребенок просто другой и воспринимает мир иначе», — говорит Лусине.
На вопрос о том, какой совет она могла бы дать родителям, которые только начинают замечать особенности в поведенческом развитии своих детей, Лусине ответила:
«Первое, что я могу сказать, это то, что не стоит впадать в отчаяние, если вы чувствуете, что ваш ребенок отличается от других, не нужно паниковать, следует обратиться к специалистам, понять особенности вашего ребенка, принять его таким, какой он есть, дарить ему много любви и внимания. Только вы можете понять потребности вашего ребенка и направить его к общению, сначала с собой, а затем с обществом. Если у него есть отличия в поведенческих проявлениях, это не значит, что он не может быть полноценным членом общества. Нужно быть терпеливым, не изолировать и не отрывать ребенка от общества».
Задача родителей ребенка с аутизмом непроста, зачастую ее трудно выполнить в одиночку. Необходимо, чтобы специалисты, родители, а также дети работали вместе в этом направлении, чтобы как можно скорее достичь желаемого результата.
