Министр образования Грузии Гиви Миканадзе вместе с региональными и местными представителями власти посетил три обновлённые школы — в селах Аластан, Котелия и Дадеш. Делегация оценила качество проведённых работ, пообщалась с педагогами и учениками и ознакомил с внедряемыми образовательными реформами.
Сегодня, 12 декабря, министр образования Грузии Гиви Миканадзе, депутат Парламента Грузии от Ахалкалакского и Ниноцминдского муниципалитетов Самвел Манукян, заместитель губернатора Серги Мушкудиани, мэр Ахалкалакского муниципалитета Мелкон Макарян, председатель Сакребуло Рубен Палян и директор ресурсного центра Ахалкалаки Тереза Чивчян посетили школы Аластан, Котелия и Дадеш, отремонтированные при финансовой поддержке Агентства развития образования и научной инфраструктуры.
Первым делегация прибыла в школу села Аластан. Гости осмотрели учебное заведение, побывали в классах и положительно оценили качество проведённого ремонта. Школа Аластана с сентября текущего года уже приняла своих учеников.
После Аластана гости направились в село Котелия. Здание школы здесь пока не открыто, поэтому ученики временно учатся во вторую смену в школе соседнего села Баралет. Члены делегации осмотрели школу и ознакомились с проделанными работами. Ремонт был высоко оценён.
Министр также поинтересовался, имеются ли в Ахалкалакском и Ниноцминдском районах учреждения профессионального образования. Во время встречи с учителями он поздравил их с обновлённым зданием школы и представил текущие образовательные реформы. В завершение визита министр сфотографировался с педагогами и пожелал им успехов. В школе Котелия обучаются 105 учеников.
Третьей школой, которую посетила делегация, стала школа села Дадеш. С сентября здесь также проходят занятия в обновлённом здании.
Во дворе школы министра и гостей встретили хлебом и солью.
Делегация осмотрела учебные помещения, лаборатории и отметила качество выполненного ремонта. Один из классов подготовил небольшое выступление: ученики читали стихи на грузинском языке, чем очень порадовали министра и гостей.
Во время мероприятия одна из учениц сильно разволновалась, увидев министра, однако он её успокоил, и программа продолжилась. В другом классе проходил урок английского языка, и министр побеседовал с учениками на английском.
Во время беседы с учителями министр поздравил их и ответил на их вопросы.
Министр образования и сопровождающие его представители остались довольны состоянием и ремонтом всех трёх школ.
