11.02.2025 | Новости
Приостановленные курсы изучения английского языка для школьников, прекратившиеся курсы обучения мультимедийным навыкам для детей из Ахалкалаки и Ниноцминда, молодёжные и другие образовательные центры, вставшие перед угрозой закрытия – это лишь некоторые последствия временного приостановления иностранного финансирования США, которые сегодня ощущаются в Джавахети.
В конце января этого года президент США Дональд Трамп подписал указ о приостановке всех программ иностранной помощи на 90 дней. Официальная цель временной приостановки — определение их соответствия целям политики. Приостановка финансирования привела к тому, что многие программы, существовавшие благодаря поддержке США, просто прекратили функционирование, в том числе и в Джавахети.
Жители Джавахети традиционно остаются безучастными к политическим и гражданским процессам, происходящим в Грузии и даже в самом регионе. Многие считают, что раз эти события сейчас непосредственно не касаются их, значит и волноваться не о чем. Есть и те, кто поддерживает ситуацию, сложившуюся в связи с приостановкой финансирования. Однако в Грузии за последние 2-3 десятилетия иностранное финансирование разных сфер было настолько значительно, что как бы жители Джавахети не ощущали себя вне политического процесса, эти процессы непосредственно отражаются на многие семьи. Первым делом иностранное финансирование ощущалось в сфере неформального, интеграционного образования для детей и взрослых.
Последствия решений правительства США привели к тому, что многие полезные, эффективные и интересные проекты, направленные на развитие детей, подростков и молодежи Джавахети закрылись — пока временно.
Немногочисленные молодежные центры были местами, где дети из неинтегрированного Джавахети могли бесплатно развиваться, изучать языки, получать профессиональные навыки, участвовать в тематических лагерях, получать практические советы по выбору профессии, быть активными и разносторонне развитыми. Однако на сегодняшний день большинство приостановили свою деятельность, возобновление которой под вопросом. Подобные программы не могут существовать самостоятельно не только из-за отсутствия финансирования на аренду помещений и коммунальные расходы, но и из-за нехватки специалистов и внешней поддержки, без которой их невозможно реализовывать.
В Ниноцминде с 2004 года активно работает Молодежный центр Ниноцминды. Его программы и проекты помогают местной молодежи интегрироваться в общество, развивать навыки и умения. Здесь молодые люди посещают различные тренинги, изучают английский язык, проходят бизнес-курсы в рамках различных программ, учатся писать проекты, участвуют в грантовых конкурсах, получают возможность открыть собственный малый бизнес, развивать его, не покидая родного города, и приносить пользу местному сообществу.
В октябре 2022 года в молодежном центре был запущен новый пятилетний проект «Единство в многообразии», финансируемый USAID и реализуемый UNAG. Его главная цель — показать, что жители Джавахети являются равноправными и полноценными гражданами страны. Через программы этой организации прошло более 1500 человек. Однако на сегодняшний день Молодежный центр временно закрыт.
«GIPA MEDIA LAB» – «Мультимедийные навыки для мультикультурного общества»
Занятия «GIPA MEDIA LAB» были инициированы и проводились Грузинским институтом общественных дел (GIPA) при поддержке посольства США в Грузии. С 2016 года в Ахалкалаки и Ниноцминде каждую вторую субботу и воскресенье проходили занятия по журналистике, кинопроизводству и социальным медиа, в которых участвовали как школьники из этих городов, так и выпускники из соседних сел.
Занятия были бесплатными. В рамках программы каждый год среди лучших учеников разыгрывались призы, а двое выпускников получали возможность бесплатного четырехлетнего обучения в GIPA.
Цель проекта «GIPA MEDIA LAB» — передача знаний в области коммуникаций, кино, социальных медиа и предпринимательства молодым людям из регионов, а также повышение уровня медиаграмотности, которая в современном мире является важной составляющей любой профессии. Занятия проводились также в регионе Квемо-Картли. На данный момент курсы приостановлены. Каждый год их заканчивали около 30 детей из Джавахети. За всё время существования данного проекта около 15 молодых людей получили возможность поступить в один из престижных вузов Грузии — GIPA.
Центр образования взрослых Ахалкалаки
Центр работает с 2009 года, значительная часть деятельности Центра финансировалась из США. За это время многие жители смогли пройти курсы английского, русского и грузинского языков, логики. Также здесь обучались учителя для подготовки к экзаменам, подготавливались бухгалтеры. Жители осваивали компьютерные навыки, кулинарию, искусство оформления праздничных столов (фуршет, карвинг) и многое другое.
В центре бесплатно предоставлялась юридическая помощь, проводились сельскохозяйственные консультации. Реализовывался проект «Сохранение культурного наследия Самцхе-Джавахети», направленный на развитие туризма и восстановление местного рукоделия. Это лишь часть проектов, осуществленных за годы существования центра в Ахалкалаки. Здесь получали образование тысячи жителей. Проводились встречи и тренинги на самые разные темы. Однако на сегодняшний день центр под угрозой временного закрытия, так как не может просто содержать себя без финансирования американских программ.
ACCESS (Стипендиальная программа доступности английского языка) финансировалась посольством США в Грузии. В прошлом году программа отметила свое 20-летие по всему миру. В Грузии ACCESS действует с 2010 года, охватывая 26 населенных пунктов. В Ахалкалаки по этой программе бесплатно изучали английский язык 30 детей.
Программу бизнес-английского в Ахалкалаки посещали 60 человек. На данный момент оба проекта приостановлены.
Все перечисленные проекты существовали благодаря иностранному финансированию. Однако жесткая внутренняя политика страны и геополитические изменения поставили под угрозу результаты, достигнутые за эти годы при поддержке международных партнеров, в том числе США. Сейчас все они закрылись или находятся под угрозой закрытия.
«Дети за это время смогли пройти различные курсы, побывать на обменных программах, участвовать в лагерях и других мероприятиях. Они обучались языкам… а теперь все остановилось, закрылось. Что будет дальше — никто не знает. Это были проекты, финансируемые США, которые приносили пользу всему обществу. Дети, прошедшие тренинги, зимние и летние школы, адаптировались в разных социальных средах, интегрировались в общество. Они находили друзей, расширяли круг общения. Школьное образование — это одно, а внешкольное — совершенно другое. Здесь у них развивалась логика, формировались новые навыки, расширялись горизонты. Если НПО закроются, кто этим займется? Кто будет развивать детей без внешнего финансирования?» — говорит директор Центра образования взрослых Ахалкалаки Шорена Тетвадзе.
11.02.2025 | Новости
11.02.2025 | Новости
07.02.2025 | Новости