Վրաստանի հանրային պաշտպանը դիմել է Կրթության և գիտության նախարարությանը կոչ անելով վերացնել հայտնաբերված խնդիրները և խուսափել ոչ վրացալեզու դպրոցների ուսուցիչների կարիերայի աճի ուղղությամբ առկա խտրականությունը։
«Հանրային պաշտպանի գրասենյակին են դիմել ոչ վրացալեզու դպրոցների 461 ուսուցիչներ` նշելով, որ կրթական համակարգում իրականացվող բարեփոխումները չեն կարող համարժեք արձագանքել էթնիկ փոքրամասնությունների առջև ծառացած մի շարք համակարգային մարտահրավերների։ Հատկապես արդիական է պրակտիկոս ուսուցիչների կողմից ավագ, առաջատար և մենթոր ուսուցչի կարգավիճակ ստանալու դժվարությունը, ինչը կհանգեցնի նրանց ուսուցչի կարգավիճակից զրկելուն»,- նշված է օմբուդսմենի գրասենյակի տարածած հաղորդագրության մեջ:
Հանրային պաշտպանը կարծում է, որ ազգային փոքրամասնությունների կրթական քաղաքականության միասնականության և հետևողականության համար անհրաժեշտ է, որ պետությունը քայլ առ քայլ քայլեր ձեռնարկի այս ուղղությամբ։
Ընդհանուր առաջարկով Հանրային պաշտպանը կոչ է անում Վրաստանի կրթության և գիտության նախարարությանը.
