«Հանրակրթության մասին» օրենքում ուժի մեջ է մտնում փոփոխություններ, որոնց արդյունքում դպրոցական մանդատուրիների լիազորությունները ընդլայնվել են, որպեսզի կանխեն դպրոցականների կողմից կատարված հանցագործությունները:
Փոփոխությունները ընդունվել են ի պատասխան դպրոցի աշակերտների միջև բռնության և ագրեսիայի դեպքերի աճի: Նորարարությունների հիմնական նպատակը դեռահասների կողմից կատարված հանցագործությունների կանխարգելումն է:
Նորարարությունները նախատեսում են դպրոցների մանդատուրիների իրավասությունների ընդլայնում: Այժմ այս ծառայությունը կդառնա ավելի անկախ: Նախագծի հեղինակները կարծում են, որ դա կօգնի ապահովել ժամանակին արձագանքը դպրոցներում տեղի ունեցած միջադեպերին:
Համաձայն «Հանրակրթության մասին» օրենքի փոփոխություններին, փոխվում են տեսահսկման տեսախցիկների դպրոցների ներքին և արտաքին պարագծերում տեղադրելու կանոնները, ինչպես նաև դպրոցական մանդատուրիներին նշանակելու կանոնները: Այժմ նրանց նշանակման, ինչպես նաև պաշտոնանկության մասին որոշումը կիրականացվի ոչ թե դպրոցի տնօրինության, այլ դպրոցների մանդատուրիների ծառայության ղեկավարի կողմից:
Թեկնածուներին կներկայացվեն լրացուցիչ պահանջներ: Այժմ, ովքեր ցանկանում են ստանձնել դպրոցի մանդատուրիի պաշտոնը, պետք է ունենան լրիվ ընդհանուր, մասնագիտական կամ բարձրագույն կրթություն: Նախկինում ծառայության անցնելու համար բավական էր լրիվ ընդհանուր կրթություն: Բացի այդ, Ներքին գործերի նախարարությունը և Կրթության նախարարությունը դպրոցների մանդատուրիների համար կանցկացնեն վերապատրաստման դասընթացներ: Կարևոր է, որ այդ ուսուցումների բաղադրիչներից մեկը կլինի ֆիզիկական պատրաստվածությունը:
Դպրոցի մանդատուրիների ծառայությունը նաև ստացել է նոր լիազորություններ: Ակնկալվում է, որ լրացուցիչ պարտականությունները և իրավունքները կօգնեն չեզոքացնել կամ ամբողջովին խուսափել աշակերտների միջև առկա հակամարտություններից:
Մասնավորապես, դպրոցի մանդատուրիները կկարողանան խուզարկել աշակերտներին մետաղական դետեկտորով: Պետք է նշել, որ սա «ոչ կոնտակտային մակերեսային ստուգում» է:
Դպրոցի կանոնները խախտող աշակերտի վարքագծի վրա ազդելու համար մանդատուրին կարող է մեկուսացնել նրան այլ դպրոցականներից: Օրինագծի տեքստը բացատրում է, որ «դպրոցի ներկայացուցիչների հսկողության ներքո աշակերտներին կբաժանեն էմոցիոնալ և ֆիզիկապես անվտանգ միջավայրում»: Մեղավոր երեխաները «ընդգրկվելու են տարբեր դպրոցական ակտիվության մեջ»: Իրավախտը «մեկուսացված» պետք է մնա մինչ ծնողների դպրոց գալը:
«Աշակերտների միջև հակամարտությունների կանխարգելումը ՆԳՆ գլխավոր գերակայություններից մեկն է: Այս նպատակով «Հանրակրթության մասին» օրենքում փոփոխություններ են նախատեսվում ոստիկանության և դպրոցների մանդատուրիների միջև սերտ համագործակցությունն ապահովելու համար», – նշում են ՆԳՆ-ում:
Համագործակցությունը, մասնավորապես, ենթադրում է, որ Ներքին գործերի նախարարությունը կբարձրացնի մանդատուրիների մասին իրազեկումը տարբեր հանցագործությունների հնարավոր հետևանքների մասին: Դպրոցների մանդատուրիները այս տեղեկատվությունը կներկայացնեն աշակերտներին: Դպրոցների մանդատուրիները, իրենց հերթին, պետք է տեղեկացնեն ծնողներին և ոստիկանությանը, աշակերտների իրավախախտումների մասին:
